Английский разговорный (метод Китайгородской) в Туле

На тульских курсах используются два метода. Это классический «грамматико-переводный» (школьный). И коммуникативный, возникший в Европе в 70-х годах прошлого века для быстрой языковой адаптации мигрантов, уже живущих в стране изучаемого языка. Учащиеся, проживающие в своей родной страны, лишены такого языкового «погружения» и поэтому коммуникативный метод не может использоваться у нас в чистом виде. В 1970-м году болгарским учёным-психотерапевтом Г. Лозановым была создана суггестопедия. Её смысл заключался в реализации скрытых резервов памяти (обычно мы используем не более 7-10 % её потенциала). На базе суггестопедии Галина Китайгородская разработала «Метод активизации возможностей личности и коллектива», единственный авторский метод, подтверждённый патентом на изобретение. Метод можно кратко охарактеризовать как синтез суггестопедии и коммуникативного метода, эффективность которого усилена использованием законов социальной психологии. В силу своей сложности он используется только в не